Granite ale cunoasterii naturii

Preț: 27^,00 RON

Disponibilitate: în stoc

cumpără produsul

Autor: Rudolf Steiner

Editura: Univers Enciclopedic

Anul publicării: 2016

Pagini: 160

Format: 13x20

Categoria: Antroposofie

DESCRIERE

Granite ale cunoasterii naturii - Rudolf Steiner

... lucrarea prezintă meritele, dar şi graniţele cunoaşterii materiale mijlocite de ştiinţele naturii.

Rudolf Steiner arată că prin aplicarea unei fenomenologii consecvent ştiinţifice, care acceptă o realitate spirituală îndărătul celei fizice, aceste graniţe pot fi depăşite.

Prin aceasta se poate parcurge o cale de cunoaştere complementară, ce nu neagă lumea fizică cu legile ei, dar o completează.

Astfel se pătrunde în realitatea profundă a lumii şi totodată este mijlocită o autentică cunoaştere de sine...

...............

DIN CUPRINS:

Argument

Cuvânt înainte al traducătorului

Conferinţa I, Dornach, 27 septembrie 1920
Ştiinţele naturii sunt inapte în ce priveşte viaţa socială. Idealul explicării astronomice a naturii. Ignorabimus-ul lui Du Bois-Reymond referitor la materie şi conştienţă. Formarea şi desfiinţarea teoriilor este similară cu istoria Penelopei. Necesitatea noţiunilor clare, matematice, în vederea trezirii omului. El se pierde pe sine în acestea. Cerinţele sociale pretind depăşirea lui Ignorabimus.

Conferinţa a II-a, Dornach, 28septembrie 1920

Hegel. Hegelianismul este inadecvat vieţii sociale. Marx şi Stirner la polii materieişiconştienţei. Dacăse caută mai mult decât un fenomenalism, transparenţa conceptelor nu este ceva suficient. Rostogolirea cu gândirea dincolo de covorul percepţiilor. Goetheanismul ca ceva opus acestei atitudini. Calităţile primare şi secundare ca o primă întrebare cardinală.

Conferinţa a III-a, Dornach, 29 septembrie 1920

Opoziţia dintre paralelogramul mişcării şi paralelogramul forţelor din mecanică. De unde vine matematica? Luarea în serios a „calităţii" în cadrul cunoaşterii natural-ştiinţifice. Simţurile vieţii, mişcării şi echilibrului. Matematica este conţinută în mod latent...

............

...........