Harta invizibilă a atașamentului - Andreea Ionescu

Harta invizibilă a atașamentului - Andreea Ionescu

Cadrul teoretic în problematica studiată

1. 1. Precizări terminologice și de abordare a prezentării

În încercarea de a-și găsi locul într-un domeniu clasic, precum cel al studierii relațiilor interumane, cu accent asupra tematicii atașamentului în cuplu și în interacțiunea mamă-copil, lucrarea de față se situează cu predilecție în aria psihologiei sănătății. Ne propunem, așadar, să punctăm în demersul nostru câteva repere contemporane ale cunoașterii științifice în problematica menționată, pentru a continua apoi cu partea aplicativă și cu unele concluzii cu implicații teoretice și practice.

Încă de la început se impun clarificări referitoare la aria de investigare a domeniului abordat, precum și la intenția demersului nostru explorativ. Acest lucru se datorează faptului că majoritatea aplicațiilor teoriei atașamentului în psihologia sănătății își focalizează, de regulă, interesul fie asupra laturii clinice a domeniului, fie asupra sferei non-clinice a legăturilor dintre diferitele forme de atașament nesecurizant și manifestările sau caracteristicile vieții psihice.

Cu toate acestea, interesul nostru specific se îndreaptă către legătura dintre forma securizantă a atașamentului și comportamentele sănătoase, motiv pentru care vom acorda o atenție specială cercetărilor care investighează preponderent această perspectivă.

Urmărind evoluția istorică a domeniului, psihologia sănătății își are originile în latura clinică a psihologiei, în timp ce abordarea recentă a acesteia definește noi direcții de interes, pe lângă cea clasică, precum: sănătatea organizațională, sănătatea publică și sănătatea comunitară...

Cuprins:

Introducere
Transmiterea intergenerațională a modelului de atașament și impactul acestuia în viața adultă

Capitolul 1 – Cadrul teoretic în problematica studiată
1. 1. Precizări terminologice și de abordare a prezentării
1. 2. Contextul structurării atașamentului. Repere contemporane în teorie și cercetare
 1. 2. 1. Delimitarea conceptului de atașament în psihologia dezvoltării
 1. 2. 2. Factorii determinanți ai securității atașamentului
 1. 2. 3. Categorii de securitate a atașamentului
 1. 2. 4. Modele multidimensionale ale atașamentului
 1. 2. 5. Stabilitatea atașamentului și a modelelor operante
 1. 2. 6. Transmiterea intergenerațională a modelelor operante ale atașamentului
 1. 2. 7. Atașamentul în cuplu și diferitele dimensiuni ale calității relației
 1. 2. 8. Intervenții care pot modifica fluxul de insecuritate transmis între generații
1. 3. Repere asupra metodelor de evaluare a atașamentului în cercetare și practică
 1. 3. 1. Evoluția metodelor de evaluare a atașamentului la copii
 1. 3. 2. Principalele metode de evaluare a atașamentului la adulți
1. 4. Aplicații ale teoriei atașamentului în psihologia sănătății
 1. 4. 1. Atașament și psihopatologie în copilărie
 1. 4. 2. Atașament și psihopatologie la vârsta adultă
1. 5. O posibilă metodă de optimizare a stilului de atașament: educația prenatală Lamaze
 1. 5. 1. Prezentarea metodei de pregătire prenatală Lamaze
 1. 5. 2. Dezbaterea științifică asupra impactului metodei Lamaze

Capitolul 2 – Studiul 1
Ecouri din copilărie: Cum ne influențează părinții relațiile de la vârsta adultă. Relația dintre modelele parentale percepute, stilul de atașament la vârsta adultă și funcționarea în cuplu
2. 1. Introducere
2. 2. Obiective și ipoteze
2. 3. Metodologie
 2. 3. 1. Descrierea eșantionului
 2. 3. 2. Descrierea instrumentelor
 2. 3. 3. Procedura de lucru
2. 4. Analiza statistică și interpretarea datelor
2. 5. Concluzii

Capitolul 3 – Studiul 2
Arhitectura relației: Cum modelează părinții lumea emoțională a copilului. Caracteristici psihosociale ale părinților și structurarea stilului de atașament la copil
3. 1. Introducere
3. 2. Obiective și ipoteze
3. 3. Metodologie
 3. 3. 1. Descrierea eșantionului
 3. 3. 2. Descrierea instrumentelor
 3. 3. 3. Procedura de lucru
3. 4. Analiza statistică și interpretarea datelor
3. 5. Concluzii

Capitolul 4 – Studiul 3
Prima lecție de iubire: Cum se nasc modelele de atașament. Stiluri de atașament la copil și modele de interacțiune mamă-copil — o abordare calitativă
4. 1. Introducere
4. 2. Obiectivul studiului
4. 3. Metodologie
 4. 3. 1. Descrierea eșantionului
 4. 3. 2. Procedura
 4. 3. 3. Mod de tratare a informațiilor
4. 4. Principalele rezultate
4. 5. Discutarea rezultatelor și concluzii
4. 6. Strategii de prevenție și creștere a securității
4. 7. Mențiuni

Capitolul 5 – Unele concluzii și implicații practice

Mulțumiri

Bibliografie

Anexe

• Anexa 1 – Ipoteza 3. 1: Puterea explicativă a satisfacției diadice parentale pentru dimensiunile atașamentului infantil

• Anexa 2 – Ipoteza 3. 2: Puterea explicativă a coeziunii diadice parentale pentru dimensiunile atașamentului infantil

• Anexa 3 – Ipoteza 3. 3: Puterea explicativă a consensului diadic parental pentru dimensiunile atașamentului infantil

• Anexa 4 – Ipoteza 3. 4: Puterea explicativă a expresiei afective parentale pentru dimensiunile atașamentului infantil

RECENZII